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    发布时间:2019-08-13 丨 阅读次数:175

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      知道合伙人教育行家采纳数:31310获赞数:126803向TA提问展开全部新闻传播学就业前景:

      新闻与传播学教育在世界范围内都是看好的。目前在美国大约有14万学生在进行4年制的新闻学与大众传播学课程学习。据新闻与大众传播教育协会(AEJMC)的年度调查,在1998-1999学年度,估计有35000名学生取得了学士学位,3000名学生取得了硕士学位,1000名学生在读博士。(Beasley,2001)那么,市场对新闻教育的需求到底有多大呢?美国报纸主编协会(ASNE)的调查显示,2001年美国日报净裁2000个记者职位。过去美国媒体用人量的标准是,每1000份发行量就有1位工作人员,现在这几乎成了神线月的调查,仅《纽约时报》接近此数,《华尔街日报》每3000份发行量有1人,《今日美国报》则是每5250份销量才有一人。而同时,美国大约有300份报纸缩减版面和规模。1999年,新闻与传播专业毕业的学生进入传播领域工作的有65.1%。在美国,报刊、广播电视、公关公司、广告公司、新媒体领域,都更愿意雇用新闻与传播学专业毕业的学生。一些人认为这是因为这些毕业生随处可得、人工费用相对低廉而且还经过了必要的训练。但是,不少学生没有找到他们打算进入的领域和想要就业的岗位。

      新闻教育的目标主要是满足传播媒体的需要。近3~5年内,中国政府对新闻传媒将继续奉行控制规模、优化结构、提高质量、增进效益的方针,传媒基本上维持现有的规模,对新闻学类毕业生需求量有限。据调查,北京、上海、广州等经济发达地区的传媒对本科毕业从事一般新闻采编工作的人才需求量已接近饱和,今后不再录用大专层次的毕业生。(何梓华,2001)同时,各类非新闻专业毕业生也蜂拥至媒体希望分食一杯羹。研究显示,2000年以前大约50万新闻从业人员中,只有3万人员来自新闻专业,也就是说,95%的从业人员来自其他专业。《北京青年报》每年招聘记者,报名与录用的比例在50:1左右。

      为了缓和专业点发展过猛带来的供大于求的矛盾,教育部多次提出,新闻学类专业属于长线专业,要适度控制发展规模,应在现有专业点的基础上,着力提高毕业生的质量。但收效不大。当然,在政策范围内媒体的增多和扩容,还是给了新闻人才一定的空间,据最近一项调查结果显示,目前北京市场最急需的人才是媒介、咨询等行业,而不再是前几年的IT、商务行业。(《北京青年报》,2002年6月10日p.36)只是市场对新闻人才的要求更高了。

      新闻学专业的毕业生就业范围较广,主要集中在新闻单位,如新华社、人民日报、中央电视台,或省、市级新闻单位。也可在广告公司、网络公司以及党政机关、企 事业单位从事编辑、记者、策划、文案、宣传、公关、信息咨询或文秘工作。做记者相对其他就业方向,就辛苦得多了,这行讲究的是“腿勤、手勤、眼勤”,这行也讲究创新、革新精神,没有勤奋精神的人最好想清楚自己适宜干这行不。

      除了当记者或者当编辑,新闻学的毕业生也有很多其他选择。2005年,劳动和社会保障部公式的第三批十种新职业中,“网络编辑”名列其中。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底,其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度,还要能熟练使用网页制作软件和一些编辑发布软 件等等。

      另外,许多大企业不断丰富企业文化内涵,新闻学毕业生在企业从事市场策划和内部文化建设的也大有人在。同样的,公共关系公司、会展公司、市场战略策划公司对于新闻学人才也有较大需求。

      展开全部新闻传播学的就业在文科大类里算中等,比中文、哲学之类的好,但不如工科、经济类、法律类专业目标明确。

      就以往的经验来看,新闻传播学专业的学生,就业方向是3个三分之一:三分之一去媒体,三分之一去公务员事业单位(因为读新闻传播的女生为主,所以进体制内的较多),三分之一去企业。

      提问里说的编辑其实很多行业里都有,媒体里有编辑,出版公司里也有,企业里也有企业编辑,我只懂媒体编辑,所以这里把它当作媒体里的编辑来说。

      本人从事过媒体几年,只能说没哪个媒体会直接招没太多经验的应届生直接当编辑。媒体里的编辑是负责改记者稿件把握方向的,大部分传统媒体里编辑比记者地位高,通常由干过相当一段时间的资深记者转成。所以,如果想做媒体编辑,还是要从记者做起才行,而如果要做记者,那就没太多专业选择了,新闻传播类中的大部分专业都是用来培养记者的:新闻学、传播学、广播电视新闻学都是,可自行选择。

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